文京区立指ヶ谷小学校

今週は「出前授業ウィーク」でした。

８日は租税教室がありました。税理士の方々が来校し、税についていろいろなお話をしてくださいました。また、１億円の重さ体験もさせていただきました。思っていたよりも重い「１億円」に、子供たちは驚いていました。

９日は美しい日本語の話し方教室がありました。劇団四季の俳優の方々が来て、発音を意識した話し方の学習をしてくださいました。授業が終わった後も、習った練習方法で言葉を言っている子や、授業で歌った歌を何となく口ずさんでいる子もおり、とても心に残ったようです。

雨が続いてなかなか入ることができなかったプールでしたが、今週の火曜日、ついに入ることができました。

今年度最初の水泳の授業では、泳ぎ方の確認を中心に活動を行いました。けのびやバタ足、クロール、平泳ぎと確認し、２５ｍのコースを使って泳ぎました。久しぶりの水泳という子が多く、さらに雨続きでやっとできた水泳だったこともあり、とても盛り上がっていました。限られた時期での学習ですが、安全に気を付けて、楽しく、そしてしっかりと練習をして、学んでいければと思います。

蒸し暑い日が続きます。そんな中でも、子供たちは元気に過ごしています。休み時間は、校庭遊びのときはボール投げや鬼ごっこ、一輪車、体育館遊びのときはバレーボールやバスケットボール等、たくさんの子が思い切り遊んでいる姿が見られます。大いに楽しみながら体力もつけて、これから来る暑い夏も元気に乗り切ってほしいと思います。

理科では、植物のからだの仕組みについて学習をしています。この日の授業では、ホウセンカの根や葉、茎を観察し、水の通り道を調べる学習を行いました。色水を使うことで、ホウセンカのどの部分が水の通り道になっているのかを調べることができます。子供たちはとても熱心にホウセンカの観察をしていました。理科の醍醐味は、何といっても実験や観察で『実際に見る』ことです。本やインターネットからの知識だけでなく、こういった体験的活動を行うことで自分の目で直に確認し、学びをさらに深めてほしいと思います。

１１日の１・２時間目に、１年生の体力テストの手伝いをしました。種目ごとに役割分担をして、「上体起こし」と「反復横跳び」を測定しました。体力テストを初めて行う１年生は、元気いっぱいに取り組んでいました。そして、それを手伝う６年生もしっかり自分たちの役割を果たしていました。また、６年生自身も、３時間目に校庭でソフトボール投げの測定を行いました。

体育の時間を利用して、体力テストを行っています。立ち幅跳びや反復横跳び、上体起こし等、様々な種目に取り組んでいます。一言で「体力」と言っても、瞬発力や持久力等、いろいろな種類があります。今の自分の「体力」への理解や得意な分野と苦手な分野の把握をすることで、運動への意欲・関心を高めることを目的としています。健康な体作りのためにも、ここで出た結果を活用して、ぜひ運動に親しんでほしいと思います。

２９日に社会科見学へ行きました。国会議事堂では、まず体験的活動を通して法律ができるまでの仕組みを学びました。実際に役割を決め、体験的に行うことで、より理解が深まりました。その後の見学では、自分の目で直に見る国会議事堂のスケールの大きさや、日本の政治の中心である国会議事堂の雰囲気を体感することができました。昭和館では、グループごとに行動して、昭和の頃の日本について学びました。社会では、今後歴史の学習に入っていきます。ここで学んだことを、これからの学習に生かしてほしいと思います。

家庭科の授業で、調理実習を行いました。グループで協力して、野菜炒めとスクランブルエッグを作りました。野菜切りや火の扱いに少し苦戦する様子も見られましたが、どのグループも無事料理を作ることができました。自分たちで作った料理のおいしさとともに、普段ご飯を作ってくれているお家の方々の苦労も実感できたのではないかと思います。お家でもぜひ挑戦し、家族の一員として活躍してくれることを期待しています。

理科室でロボットプログラミング学習を行いました。講師の先生の説明をしっかり聞きながら、一人一人がタブレットを使ってロボットに動作プログラムを入力していきました。ロボットに様々な動きをさせたり、部屋の明るさでライトの色を変化させたり等、いろいろなプログラムを工夫して考えていくことができました。どの子も集中して、熱心に活動に取り組んでいました。プログラム通りにうまく動いたときの子供たちの歓声があちこちで聞かれました。

今日の１年生を迎える会で、６年生は１年生のエスコート役を務めました。手をつないで一緒に歩き、１年生が並ぶ位置まで連れていきました。６年生が１年生に向ける柔らかな笑顔がとても印象的でした。会の進行は代表委員会が行いました。猛獣狩りゲームや指ヶ谷○×クイズでは、全学年が一緒になって楽しみました。遊びの中でも１年生や下の学年を気にかけ、声を掛けたり一緒に行動したりしている６年生の姿もあり、とても頼もしく感じました。これからも様々な場面で、最高学年としての顔を見せてくれることを期待しています。

6年生になり2週間目でした。先週は始業式で全校朝会がなかったため、6年生になり初めて全体の前であいさつなどをしました。

昨年度に引き続き、朝に話す一言を考えて全校の前で堂々と話すことができました。

1年生の手伝いにも慣れ始め、１年生とたくさん会話をしています。

４月８日に始業式では、担任の先生やクラスの友達が誰かドキドキしている様子が見られました。

入学式では、６年生として１年生の手伝いをしたり、たくさん話しかけたりしていました。

入学式後も、１年生の朝の準備の手伝いを頑張っています。