令和６年度
第２回指導教諭模範授業
第２回 音楽科指導教諭による模範授業(第５学年)・研究協議会を実施しました。
今回は、「わたしたちの国に伝わる歌や声の表現に親しもう」の第４時を公開しました。
本時では、「音楽の構成を工夫して自分の思いが伝わる『あおやぎぶし』をつくろう。」というめあてで、前の時間に作成した「あおやぎぶし」の歌詞に抑揚を付けたり、囃子詞を入れたりして追分様式のうたをつくり、グループ交流を通して自分の青柳小学校への思いが参観者に伝わるように再構成をする活動をしました。
指導教諭の模範授業は、教員対象で、学期に１回（年間３回）実施します。
第３回模範授業は、2月13日（木）を予定しています。模範授業の申し込みは、各校副校長経由でお願いします。参加される際は、「復命書」をお持ちください。
また、若手教員研修の授業観察・研修・個別指導等の授業支援も行いますので、管理職経由でご連絡ください。
令和６年度 第２回模範授業 学習指導案【青柳小 金田美奈子】
令和６年度 第２回模範授業 学習カード【青柳小 金田美奈子】
第１回 音楽科指導教諭による模範授業(第５学年)・研究協議会を実施しました。
今回は、「和音に合わせてせんりつをつくろう」の第５時を公開しました。
この題材では、はじめに「茶色の小びん」の旋律と低音を演奏してから和音について知覚・感受する活動を設定し、旋律にふさわしい主要三和音による和音の連結を学習します。
次に、教科書会社の学習者用デジタル教材を活用し、「Ⅰ Ⅳ Ⅴ Ⅰ」の和音に合った音と音を結び付ける活動から、和声進行に合ったまとまりのある旋律づくりへと学習を発展させ、リコーダーで実際に音を出して試しながら、つくった旋律を友達と聴き合います。
最後にもう一度「茶色の小びん」を合奏し、旋律にふさわしい和音の連結による音楽の響きを聴き取り、感覚的にその変化のよさや美しさを味わうことができるようにします。
当日は、全員でトーンチャイムを使った主要三和音による和音の連結を演奏した後、前時につくった和音の構成音を使った旋律を手掛かりとして、和音の移り変わりに合わせてまとまりのある旋律をリコーダーやタブレットを使ってつくる学習を公開しました。
指導教諭の模範授業は、教員対象で、学期に１回（年間３回）実施します。
第２回模範授業は、12月12日（木）を予定しています。模範授業の申し込みは、各校副校長経由でお願いします。参加される際は、「復命書」をお持ちください。
また、若手教員研修の授業観察・研修・個別指導等の授業支援も行いますので、管理職経由でご連絡ください。
