文京区立汐見小学校

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11月30日（水）オリンピック・パラリンピック教育「日本の伝統文化」
　伝統芸能一座「わざをぎ」の方々をお招きして歌舞伎の特別授業を行いました。日本舞踊や三味線音楽に触れ、日本の伝統文化の素晴らしさを知ることができました。舞踊を披露してくださった代表の方から、これほどよく話を聞く子供たちはいないと思います、と子供たちをほめてくださいました。

11月25日（金）・26日（土）汐見表現の日
　11月25（金）26日（土）「汐見表現の日」を行いました。どの学年の児童も精一杯心と体で表現することができました。保護者の皆様、地域の皆様にご参観いただき、ありがとうございました。
〈3年生　世界の音楽を楽しもう〉

〈1年生　日本の音楽を楽しもう〉
　
〈5年生　宇宙の音楽を楽しもう〉

〈2年生　スイミー〉

〈4年生　夢どろぼう　ウンパッパ〉

〈6年生　エルリック・コスモス239時間〉

11月21日（月）全校朝会
　校長講話は、和食の日の話でした。
　2003年12月にユネスコ無形文化遺産として登録された和食は、世界的に素晴らしいと言われています。その素晴らしい和食文化を次の世代に保護、継承するために11月24日（いい日本食の日）が和食の日になりました。
　和食の魅力は４つあります。一つ目は、日本は南北に伸びている形をしているので、その地方によって料理が異なり種類が豊富であることです。二つ目は、日本は四つの季節があり、季節ごとに旬な食材が異なることです。和食は季節の食べ物を生かして作っています。三つ目は、油っぽいものや濃い味付けをしないため、日本食は健康に良いということです。四つ目は、日本には行事が多くあり、その時々の行事に合わせた和食があるということです。例えば、新年を祝うお正月のおせちなどです。行事によって工夫した和食を味わうことができます。
　11月24日の給食は、和食の日にちなんだ特別メニューが出ます。日本の大切な文化である和食を楽しみましょう。
　

　11月16日（水）大道具づくり
　６年生が劇で使う大道具をつくりました。自分たちが演じる物語のイメージに合わせて友達と話し合いながら制作しました。

11月14日（月）全校朝会
　校長講話は、次の２つの内容について話をしました。
　一つ目は、自分の上着ではないものが落ちていて、それをハンガーにかけた児童の話です。よいことをするとよい気分になります。まず自分の上着をしっかりハンガーにかけること。そして、他の友達の上着が落ちていたらかけてあげるやさしさをもちましょう。
　二つ目は、ハンド・ポケットについてです。ポケットに手を入れたまま歩いている児童がいます。手をポケットに入れていると手が使えないので、物や友達にあたり危険です。またポケットに手を入れたまま歩くのは、格好良くないものです。デパートやレストランでハンドポケットをして接客をする人なんていません。
　日本では、長い歴史の中で、ハンド・ポケットは格好良くないものとされています。また安全の面からもよくありません。ポケットに手を入れたままの姿勢はやめましょう。

11月10日（木）赤ちゃん登校日
　子育て広場汐見の赤ちゃん登校日に、５年生が参加しました。
　児童は、赤ちゃんやその保護者の方とコミュニケーションをとる活動を通して、命の尊さや親の愛情、子育ての楽しさ、苦労を学ぶことができました。事後の感想では、
　「わたしたちはたくさんの愛を受けて、今ここにいるということがわかった。」
　「家に帰ってから、改めて親に『ありがとう』と感謝の気持ちを伝えたい。」
　「自分のこれまでの行動を考え直そうと思った。」
等の言葉が多く見られました。自己の成長を顧みるよい機会になりました。


11月9日（水）汐見表現の日練習
　今週から体育館での学習が始まりました。クラスの練習から学年合同の練習となり、児童の意欲も高まってきました。

　

11月８日（火）動物ふれあい体験（２年生）　
　上野動物園で、動物ふれあい体験を行いました。聴診器を使って、人間、モルモット、ヤギの心臓の音を聴きました。体が小さい動物ほど、心臓の音が速くなることを学びました。飼育員の方の「今度動物を見るときは、外側の見た目だけでなく、中がどうなっているのかも想像してみましょう。」という言葉を受け、「ネズミの心臓はもっと小さいと思う。」「たぶん象は心臓だけじゃなくて、胃袋とかも大きいと思う。」など、いろいろ想像していました。

11月７日（月）全校朝会　
　本日の校長講話は、「にこにこ挨拶」と「SNS」の話でした。
　11月3日にPTAのバレーボール大会がありました。その会場で、3人の女子児童が「校長先生おはようございます。きょうはお父さん、お母さんのためにお休みの日にも関わらず来ていただいてありがとうございます。」と挨拶に来てくれました。周りにいた他の校長先生から汐見小学校の児童はしっかり挨拶ができたことを褒められました。挨拶ができることはすばらしいことです。みなさんもにこにこ挨拶できるようにしていきましょう。
　先週、携帯電話に知らないメールアドレスからメールが送られてきました。そのメールをそのままにしておくと、また同じメールアドレスから、返信が欲しいという内容のメールが送られてきました。詳しい人にこのメールのことを聞くと、それは危険なメールでした。そのメールにうっかり返信をしてしまうと不要なメールがたくさん送られてきたり、詐欺にあったり、場所が特定されてしまったりするのだそうです。怪しげなメールが来たらみなさんも気をつけましょう。
　今週の金曜日、4・5・6年生はSNSの特別授業があります。便利なSNSですが、危ないことがたくさんあることも学びましょう。そして1・2・3年生にも教えられるようにしましょう。
　

11月4日（金）オリンピアン特別授業　
　ラグビー元日本代表の斎藤裕也先生をお招きして、特別授業を行いました。全校児童に、ラグビーを通して学んだことや夢中になることの大切さを話していただきました。その後、5・6年生はラグビーボールを使った楽しい運動を紹介していただきました。皆、夢中で取り組み汗を流しました。

■11月1日（火）自然体験学習
　4年生が、自然体験学習で荒川知水資料館に来ています。午後には雨があがり、とてもよいお天気になりました。子供たちは、荒川の歴史を熱心に学び、荒川の自然を満喫しました。

■10月31日（月）全校朝会
　本日の校長講話は、「嬉しいニュース」と「エンブレム」の話でした。
　今朝のニュースで嬉しいニュースがありました。今日はハロウィンです。ハロウィンは、若い人にとって行事のように楽しいお祭りです。昨晩、渋谷で仮装した人が多く集まり、ハロウィンのお祭りをしたそうです。今朝は、多くの若者たちが渋谷に集まり、そのハロウィンで散らかしたものを片付けたそうです。インタビューされた若者は、「しっかり楽しみましたからしっかり掃除したんです」と言っていました。こういう若者が増えると日本の未来も明るいです。
　東京オリンピック・パラリンピックのエンブレムがさまざまなところで見られるようになりました。エンブレムとは、象徴でり、ワッペンとしてつけるものである場合もあります。
　５つの輪でできているオリンピックのマークがあります。これは、東京オリンピックに限らず、オリンピックのシンボルマークとして使われています。５つの輪は、オセアニア、アジア、アフリカ、ヨーロッパ、アメリカの5大陸を表しています。オリンピアンの坂本先生の特別授業でも教えていただきました。パラリンピックのマークもあります。これには、心、体・精神を表しているそうです。
　オリンピック・パラリンピックが2020年に行われます。世界中のさまざまなことに興味をもち、学習していきましょう。

　

■10月28日（金）〜29日（土）防災宿泊学習
　4年生が、防災宿泊学習を行いました。災害が起き、保護者が引き取りに来るまでの間の避難生活を想定して、先生方や友達と一緒に学校に宿泊しました。

■10月26日（水）陸上記録会
　秋晴れの空のもと、区内の小学校６年生が、六義公園運動場に集い、陸上記録会が行われました。
　緊張や不安ももちろんあったことと思いますが、自己記録の更新を目指し、これまの練習を「自信」に変えてスタートラインに立つ姿は、大変たくましく、そして、輝いていました。また、チーム汐見として、仲間を応援する姿も立派でした。

■10月26日（水）陸上記録会壮行会
　朝会で陸上記録会の壮行会を行いました。５年生を中心に下級生が６年生を激励し、6年生は健闘を誓いました。

■10月25日（火）動物ふれあい体験（１年）
　上野動物園で、動物ふれあい体験学習を行いました。子供たちは、「とてもあたたかい」「心臓がどきどきなっている」
「人間と同じだ」など、動物の息づかいやぬくもりから「生きている」ということを感じとっていました。この学習を生かして、命を大切にする子供たちに育ってほしいと思います。

■10月24日（月）全校朝会
　本日の校長講話は、学ぶことは、真似ることから始まるという話でした。
　9月23日にカラスの生態について松原始先生に特別授業をしていただきました。その学習を振り返って感想を全校児童が書きました。その中で特によく書けていたものを紹介します。学ぶことは、真似ることから始まります。今回紹介した感想でよく書けていたポイントは次のような点です。
　1年生：話を聞いて分かったことだけではなくもっと知りたいことを書いていました。
　2年生：初めて知ったことだけではなく、カラスを人間と比べて書いていました。
　3年生：自分の考えていたことが、先生の話を聞いて大きく変わったことを書いていました。
　4年生：話を聞いただけで終わらず、そのことについて自分でも調べようと思ったことも書いていました。
　5年生：カラスが可哀そうだと思ったことを書いていました。その理由を詳しく書いていました。
　6年生：カラスの話に止まらず、自分の生活に置き換えて考えていることを書いていました。
　今回紹介した感想では、分かったことだけではなく、毎日の生活でどう生かすか、どのように他の生物と一緒に生きていくかなど自分の考えを広げて書いていました。感想を書くときは、限られた紙の中に自分の考えを広げて表現しましょう。

　

■10月21日（金）オリンピアン特別授業
　北京オリンピック体操銀メダリストの坂本功貴先生をお招きして、特別授業を行いました。全校児童に体操を始めたきっかけやオリンピックの話をしていただいた後、４年生以上にマット運動の指導をしていただきました。

　■10月19日（水）論語の特別授業（５・６年）
　湯島聖堂斯文会常務理事、文教大学名誉教授の謡口明先生に論語の特別授業をしていただきました。子供たちは孔子や論語について学ぶとともに、人として大切な思いやりの心「仁」について学びました。

　■10月18日（火）読書旬間　保護者の方による読み聞かせ
　今日から秋の読書旬間を行っています。今朝は、保護者の方が様々に工夫を凝らして、子供たちに読み聞かせを行ってくださいました。

■10月17日（月）全校朝会
　本日の全校朝会では、副校長が、練習することの大切さを話しました。
　土曜日、日曜日に根津・千駄木下町まつりが行われました。そこで５・６年生は鼓笛の演奏をしました。たくさんの人の中、5・6年生の鼓笛隊は見事な演奏を披露しました。金曜日の朝の段階では、テンポがずれたり、出だしの音がそろわなかったりと、課題がありました。しかし、その後の練習で、課題を克服し、本番の演奏に活かすことができました。５・６年生の姿を見て、練習でできるようにならないと本番ではできないのだ、と感じました。同じようなことを、オリンピック選手やプロのスポーツ選手も述べています。
　オリンピックで活躍した体操の内村選手は、「信じられるのは練習だけでしょう」と言っています。
　イチロー選手は、「練習で100％自分を作らないと打席に立つことはできません。自分の形を見つけておかないとどん底まで突き落とされます。」と言っています。
　そして、ダルビッシュ選手は「練習で土日の休みが消え、夏休み、冬休みが消えた。しかし友達が遊んでいるときに練習していたから今がある」と言っています。
　自信をもつのが大切、とよく言われますが、自信をもつためには、練習でできるようになっておくことが必要なのだと思います。１か月後に汐見表現の日があります。そのための準備がそろそろ始まることでしょう。ステージの上で、自信をもって表現できるようになるには、練習をしっかりと行うしかありません。１つ１つの練習、勉強を大事にし、本番のステージでは自信をもって表現できるようになってほしいと思います


■10月14日（木）しおみ学級八ヶ岳宿泊学習3日目
　3日目は、佐久市子供未来館に行きました。その後、学校に帰ってきました。全員無事に帰ってきました。

■10月13日（木）しおみ学級八ヶ岳宿泊学習2日目
　2日目は、滝沢牧場に行きました。アスレチックで体を動かし、動物とふれあいました。みんなで食べたソフトクリームは甘くておいしかったです。

■10月12日（水）しおみ学級八ヶ岳宿泊学習１日目
　バスでは林町小学校と一緒に自己紹介やクイズをしました。学園周辺の散策では、気持ちのいい青空の下どんぐりや松ぼっくりを拾いました。

■10月12日（水）しおみ学級八ヶ岳宿泊学習
　今日から、しおみ学級の４〜６年生が八ヶ岳へ宿泊学習です。保護者の皆様、先生方に見送られて、元気に出発しました。

■10月4日（火）生活科見学（１・２年生）
　「秋を探しに行こう」という学習で、電車に乗って舎人公園に行きました。どんぐりを拾ったり、トンボを捕まえたり、落ち葉を観察したりして、秋を満喫しました。
　みんなで仲良く、班遊びも行いました。班の中でリーダーシップをとっていた２年生、しっかり２年生の話を聞いていた１年生、どちらも素晴らしかったです。

■10月3日（月）全校朝会
　本日の全校朝会の校長講話は、「ピクトグラム」の話でした。
　ピクトグラムは、絵文字などと呼ばれ、何らかの情報や注意を示すために表示される視覚記号です。
　ピクトグラムが日本で広まったのは、今から50年以上前、東京オリンピックが行われた頃です。当時は、日本人の中に、英語やフランス語などの外国語が話せる人が少なく、外国人に日本のことを説明するのが難しかったのです。そこで、日本でオリンピックを成功させるために日本のデザイナーが考えたのがピクトグラムでした。　
　経済産業省ではピクトグラムを改良したり、追加したりしています。文化の違う外国人や、時代が変わることで、ピクトグラムを理解できない人が出てきているからです。例えば、温泉を表すピクトグラム見て、日本人はすぐ何を示しているか分かります。しかし外国人に尋ねると、「温かい食事を出す場所」と勘違いをする人が多くいるそうです。
　みなさんも、身の回りにどんなピクトグラムがあるか意識して見てみましょう。また、学校のピクトグラムについて考えてみましょう。

■9月30日（金）なかよし班遠足
　延期していた「なかよし班遠足」を行いました。晴天にも恵まれ、子供たちは笑顔いっぱいで上野動物園まで行きました。オリエンテーリングでは、6年生が班長となり、下学年の児童をリードしました。

■9月29日（木）教室でのお弁当
　予定していたなかよし班遠足が雨天延期となったため、各学級でお弁当を食べました。いつもと違う雰囲気を楽しみながら会食をし、「明日はきっと晴れるよね！」と、明日の遠足への期待をふくらませていました。


■9月28日（水）楽器の授業（２年生）
　２年生は二学期初めての楽器の授業に取り組みました。今日は一つ一つの楽器を触りながら、どんな音がするのか試しました。次回は工夫して虫の声を表すことに挑戦する予定です。

■9月2７日（火）なかよし班給食
　先週に引き続き、１年生から６年生をたてわりでグループ分けした「なかよし班」活動を行いました。なかよし班で仲良く給食を食べた後、なかよし班遠足に向けての準備をしました。低学年も、６年生の班長の話をしっかりと聞いて行動していました。班としてのまとまりがでてきました。

■9月27日（火）読み聞かせ（しおみ学級）
　図書ボランティアの方が読み聞かせに来てくださいました。楽しい紙芝居のお話に、みんな引き込まれていました。
　

■9月26日（月）1，2年生　生活科　「舎人公園に行こう（事前学習）」
　１，２年生が体育館に集まり、生活科見学で舎人公園に行くための事前学習を行いました。なかよし班に分かれて、めあてや並び方を考えました。２年生が１年生をリードしていました。



■9月26日（月）全校朝会
　本日の全校朝会での校長講話は、「自分で興味を持つことが大切」という話でした。
　金曜日に東京大学総合研究博物館の特任助教の松原始先生の特別授業を行いました。大学の先生の話なので、児童にとっては難しい内容や分かりにくいところがあったかもしれないと思い、ある低学年の児童に感想を尋ねると、「自分の家のベランダでもカラスにハンガーを取られたことがあり、それが今回の松原先生の話を聞いてよくわかった。面白かった。」と話してくれました。その児童は、松原先生の話を自分の身近な問題としてとらえることができていました。
　今回のような機会に、興味をもって真剣に話を聞くことが大切です。

■9月23日（土）学校公開・教科公開講座（国語）
　教科の授業地区公開講座を行い、全学級が国語科の授業を公開しました。４校時は、講師として児童文学作家で日本国語教育学会常任理事の泉宜宏先生をお招きして、「豊かな心を育てる読書」というテーマで講演会・意見交換会を実施しました。参加された方々はみなさん熱心に聞き入っていました。
　あわせて実施した学校公開には、金曜日は144名、土曜日は432名の方々にご来校いただきました。ありがとうございました。

　
■9月23日（金）学校公開　特別授業「カラスの生態」　
　「カラスの生態について」東京大学総合研究博物館インターメディアテク寄付研究部門の特任助教授の松原始先生に特別授業をしていただきました。子供たちは、身近なカラスの行動や生活の様子等の話を聞き、身近なカラスの生態系について理解を深めることができました。

■9月21日（水）運動朝会
　今週もクラスごとに大縄跳びに取り組みました。前回よりも回数を多く飛ぶことができたクラスもありました。

■9月20日（火）なかよし班給食
　なかよし班で給食を食べました。給食の後は、なかよし班遠足に向けて、並び方や動物園の見学の順番などを、みんなで話し合いながら決めました。６年生が班のメンバーを上手にリードしていました。
　

■9月16日（金）ふれあい給食
　スクールガードの方や地域の方をお招きして、ふれあい給食を行いました。児童は、スクールガードや地域の方々と各教室に分かれて、一緒に会食をしました。最初は、少し緊張していた児童も来てくださったお客様と一緒に会食をしていく中で自然と顔がほころび、会話が弾むようになりました。各学級、歌やクイズなどの出し物をお客様に披露し、精一杯のおもてなしをしました。
　ふれあい給食に来ていただいた方々、ありがとうございました。

■9月14日（水）運動朝会　大縄跳び
　今週から運動朝会で大縄跳びに取り組んでいます。６年生は、これまでの学習を生かして、チームワークよくじょうずに跳んでいました。６年生のようになることを目指して、各学年頑張ります。

■9月14日（水）４・５年生　ブラインドサッカー体験
　オリンピック・パラリンピック教育の一環として、日本ブラインドサッカー協会様をお招きし特別授業を行いました。
アイマスクを着用し視覚をふさがれた状況でプレーをすることで、コミュニケーションや思いやりの大切さに気付くことができました。
　

■9月13日（火）ふれあい講座
　文京清掃事務局の職員の方をゲストティーチャーとしてお招きし、ごみのゆくえや処分の方法などを学びました。
中の様子が見えるゴミ収集車「みえーるくん」も登場し、児童たちは興味津々でした。


■9月12日（月）全校朝会
　月曜日は全校朝会です。本日の校長講話は、９月の行事にまつわる言葉を２つ紹介しました。
　１つ目は「中秋の名月」です。「中秋の名月」とは、１年で１番美しい月が見ることができる日という意味の言葉です。今年の中秋の名月は９月１５日です。この日が満月とは限りませんが、飾った団子を食べながら月を見て楽しむ日として古くから伝わっています。
　２つ目は「暑さ寒さも彼岸まで」です。「夏の暑さは秋の彼岸頃までに、冬の寒さは春の彼岸頃までに和らぐ。」という意味です。お彼岸の中日は、春分の日と秋分の日です。太陽が真東から昇って真西に沈ため、ちょうど昼と夜の長さが同じになります。ですから昔の人は、お彼岸を暑い日と寒い日の境目の目安にしてきました。
　１０月、１１月、１２月も行事にまつわる言葉があるかもしれません。みなさんも調べてみましょう。

■9月9日（金）　４・５・６年生　水泳記録会
　水泳記録会を行いました。いつもの水泳学習とは違う緊張感のある雰囲気の中、児童はプールの水の音を響かせながら、それぞれの目標に向かって泳ぎました。

■9月9日（金）　プール納め
　プール納めを体育館で行いました。６年生の代表児童が今年度の水泳学習の成果を発表し、認定証を受け取りました。
校長講話は以下のような内容でした。
　海外では、水泳の学習を学校で行っていない国があります。そのような国では、大人になっても泳げない人が多くいます。日本では、すべての学校で水泳の学習があります。ですから、日本には泳げる人がたくさんいるのです。授業や夏休みに水泳の学習ができるということは、恵まれていることなのです。
　今日、４・５・６年生は、水泳記録会を行います。小学校６年生までに、平泳ぎ、クロールの両方の泳法で２５ｍ〜５０ｍくらいまで泳ぐことができるようになるのが目標です。それができた人は、楽に長く泳げるようになるでしょう。それもできる人は、技術を磨き、更に速く泳げるように頑張りましょう。
　皆さんは、水泳の学習をする機会がまだまだたくさんあります。来年度からも目標に向かって頑張りましょう。水泳学習がができるようことに感謝をするとともに、最後まで安全に入りましょう。

■9月8日（木）　ＩＣＴを活用した授業
　夏休み中に整備された電子黒板を、積極的に授業に活用しています。拡大提示された視覚的資料は、子供たちの目を引き付け、学習への意欲を高めています。今後は、教員どうしで自分の実践を報告し合うなどの研修会を開いて、ＩＣＴの効果的な活用方法について研究を進めていく予定です。

■9月8日（木）　夏休み自由研究作品
　9月2日〜9月9日まで、子供たちが夏休みに取り組んだ自由研究作品を展示しています。図書館を使った調べる学習を行って冊子にまとめたものや、実験・観察を行ったものなど、力作がたくさん見られました。

■9月7日（水）　台風第１３号接近・通過等に伴う児童の安全確保について
　台風１３号が８日には暴風域を伴って東日本にかなり接近し、上陸することが予想されており、児童の登下校に影響が出ることが想定されます。
　文京区教育委員会の「台風接近・通過等に伴う気象警報発表時の対応について」に沿い、児童の安全確保についてご協力いただけますようお願いいたします。

「台風接近・通過等に伴う気象警報発表時の対応について」文京区教育委員会　平成26年7月

■9月5日（月）　体罰防止への取組
　7月1日〜8月31日まで、体罰防止月間として、校内研修や自己点検に取り組みました。教員皆で案を出し合い、体罰ゼロ宣言ポスターを作成しました。体罰を根絶し、児童理解に基づく指導を行っていきます。

■9月5日（月）　全校朝会
　本日の校長講話は、オリンピック・パラリンピック特別授業に向けての話でした。
　オリンピック・パラリンピックの特別授業を行います。目的は、三つあります。１つ目は、2020年にオリンピック・パラリンピックが東京で開催されることに向けて、皆さんに関心をもってもらいたいということです。2つ目は、いろいろなスポーツを知ることや体験することを通して、体を動かす楽しみを知ってほしいということです。3つ目は、みなさんに日本の伝統文化を伝えることができるようになるとともに、日本の文化、外国の文化それぞれを尊重できるようになってもらいたいということです。以下のような内容で行います。
　9月14日ブラインドサッカー特別授業：日本ブラインドサッカー協会の方を講師としてお招きし、4・5年生にブラインドサッカーの体験をさせていただきます。
　10月21日オリンピアン（体操）特別授業：北京オリンピック体操男子団体銀メダリストである坂本功貴先生をお招きして、オリンピックの体験談を全校児童にしていただいたり、マットの授業を4・5・6年生にしていただいたりします。
　11月4日国際大会出場経験者（ラグビー）による特別授業：元ラグビー日本代表の斉藤祐也先生をお招きして、昨今、話題になっているラグビーの話を全校児童にしていただいたり、5・6年生にラグビー体験の授業をしていただいたりします。
　11月30日邦楽鑑賞・体験特別授業：東京芸術大学大学院生の小川実加子先生をお招きし、児童は日本の伝統音楽である邦楽を、鑑賞や体験を通して学びます。
　12月2日能楽特別授業：能楽師の宝生流シテ方佐野登先生を本年も講師としてお招きし、児童への能楽のワークショップを行っていただきます。
　どの特別授業も汐見小学校でしか体験できない貴重な学習です。

　■9月1日（木）始業式　引き渡し訓練　　　　　　
　 今日から２学期が始まりました。始業式の校長講話は、何事も粘り強く取り組みましょうというお話でした。
　長い夏休みが終わりました。夏休み中は、山に登ったり、田舎に泊まりに行ったりした人がいるでしょう。リオデジャネイロオリンピックを見ていた人もいたでしょう。４００ｍリレー、体操、レスリングなどとても盛り上がりました。どの選手も練習は辛かったはずです。辛くてもうやめようと思ったこともあったでしょう。しかし、あきらめたらそこで終わってしまいます。選手たちは、最後まであきらめず、踏ん張って自分に負けないように頑張りました。だからオリンピックの舞台に立てたのです。
　今日から２学期が始まります。これからどんどん涼しくなり、スポーツなども積極的に取り組めるようになります。みなさんも勉強やスポーツをあきらめずに最後まで頑張りましょう。
　2学期も子供たちの成長を願って教職員一同、全力で取り組んでまいります。今学期も、汐見小学校の教育活動にご理解とご協力をいただけますようお願いいたします。


　

■9月1日（木）文京区立全学校・園共通の引き渡し訓練
　防災の日の今日、文京区立学校防災計画の基準に基き、震度５弱以上の地震が発生した場合の児童引き渡し訓練を行いました。フェアキャストを活用した連絡と引き渡しを実践的に訓練しました。保護者の皆様、ご協力いただきありがとうございました。

■8月23日（火）　夏季休業中　学習支援　水泳指導
　本日から、夏季休業中後期の学習支援と水泳指導を始めました。台風一過の今日、子供たちは元気に水遊びや水泳に取り組みました。
　夏休みの間に、全教室に電子黒板と教師用タブレット型コンピュータ、実物投影できる書画カメラ、ブルーレイディスクプレーヤーが整備されました。今日の学習支援では、教材の提示、回答見本、タイマーなどで、早速活用する学級が見られました。子供たちのために、2学期の授業でさらに活用されることでしょう。

■8月22日（月）　22日の水泳指導、学習支援について
　台風9号が関東地方へ近づくことが予想されています。そのため、児童の安全を第一に考えて、22日（月）の水泳指導、学習支援、音楽クラブの活動等、学校のすべての活動を中止いたします。
　23日（火）の活動については、22日に改めてフェアキャストメールでご連絡いたします。

■8月2日（火）　６年生 岩井臨海学校
　６年生は、２時１０分ごろ学校に到着しました。帰校式を行い、２時半ごろ解散しました。

■8月1日（月）　６年生 岩井臨海学校
　２日目の午後は雷雨がおさまるのを待って、３時から短時間入水しました。雨があがった海岸には青空が広がりました。子供たちは、キラキラ輝く海で気持ちよく活動しました。また、浜辺では砂遊びを楽しみました。

■8月1日（月）　６年生 岩井臨海学校
　午前中、子供たちは、午後の耐久泳に向けて、水泳に一生懸命取り組みました。昨日より少し波のある海の中での活動、水泳の面白さを満喫していました。 水泳の途中でスイカ割りを行いました。浜辺で食べるスイカの味は格別です。甘くて美味しいスイカに子供たちは大喜びでした。

■8月1日（月）　６年生 岩井臨海学校
　子供たちは、みんな元気に２日目の朝を迎えました。５時台にはあった雨雲がなくなり晴れてきました。

■7月31日（日）　６年生 岩井臨海学校
　夜は花火を楽しみました。

■7月31日（日）　６年生 岩井臨海学校
　初日の午後に海で活動しました。途中、雨が降ることもありましたが、水温は28.5と温かく、気持ちよく活動することができました。

■7月31日（日）　６年生 岩井臨海学校
　今日から、６年生は岩井臨海学校です。出発式の後、多くの保護者、先生方に見送られて元気に出発しました。

■7月29日（金）　夏季水泳指導　学習支援
　今日で、前半の夏季水泳指導、学習支援を終了しました。子供たちは元気に体を動かし、勉強していました。

■7月28日（木）　戦争のこと、戦争中の千駄木のまちのことを学んで
　6月下旬から7月上旬にかけて、地域にお住いの方やＮＰＯの方にお越しいただき、子供たちが、戦争のことや戦争中の千駄木のまちのことについて学びました。学習後に、講師の先生に向けてお礼の手紙を書きました。お話をお聞きして感じたこと、考えたことを交えながら感謝の気持ちを伝えました。

武藤富男さんのお話をお聞きして
　お話をしてくださり、ありがとうございました。せんそうの時は、食べものがないから、虫やこいを食べていたときいておどろきました。わたしは、虫やこいをたべられそうにありません。せんそうをすると、人をころすしごとになってしまいます。せんそうはぜったいにしてはいけないと思いました。食べものがなくなり、大好きな人がいなくなってしまうせんそうは、してはいけないと思いました。（２年生）

　せんそうのお話をしてくださってありがとうございました。私の祖父も武藤さんのようにせんそうにあって生きのびてきました。祖父は、「もうそんなこと二度と起きてはいけないことだから」と戦争のお話をすることがありません。食べ物がなくて虫を食べていたことやばくだんが落ちたことで何もない野原になってしまったことというお話をお聞きして、私は祖父が戦争のことを話さない理由がわかった気がします。せんそうはぜったいにしてはいけない。そして、食べ物はむだにしてはいけないということをこれまで以上に感じました。ありがとうございました。（３年生）

　武藤さんのお話を聞いてわかったことは、戦争になると、いつものような生活ができなくて、とてもつらいことになるということです。たとえば、食べ物がなくて虫や木の実を食べなければならなくなります。また、家族とはなればなれになって一緒にくらせず、いつものように楽しく会話ができなくなります。だから、武藤さんが言われていた通り、戦争は絶対にしてはいけないと思いました。ぼくたちが、これから、世界を平和にしていかなければならないと思いました。（４年生）

秋永正道さんのお話をお聞きして
　今日はとても貴重なお話を聞かせてくださり、ありがとうございました。
　私は「戦争」はいけなことだということは、周りの人の話やテレビでよく聞いていました。しかし、戦争の体験談を聞いたことは一度もありませんでした。今の千駄木の町が70年ほど前は焼け野原だったなんて想像もできませんでした。ましてや爆弾が落とされていたということは信じられないほど驚きでした。
　戦争が終わって何年か経って復興しても、悲しみは消えることはないということがわかりました。私たちができることは、戦争というつらい経験をなかったことにせず、いろいろな人に伝えていくことだと思いました。私は、戦争が二度と起きないように全力をつくしたいです。（５年生）

原爆先生　池田眞徳さんの特別授業を受けて
　ぼくは、池田先生のお話をお聞きして、とてもおどろくことが多かったです。それは、戦争は、自分が想像していたよりもはるかにひさんなものだったからです。原爆によって焼けこげた髪や皮ふの話を聞いたときはとてもショックを受けました。お話をお聞きして、戦争がひさんできけんであること、そして、絶対に戦争をしてはいけないということを学びました。原爆の爆発とともに人がいっしゅんにして消えてしまうことを聞きました。被爆者がどれだけ苦しく悲しい思いをしたかを考えるととてもつらくなりました。義三さん（被爆されて助かった方）がカメラの前で流したなみだを見て、原爆を体験した人たちの苦しみを感じました。
　原爆先生の授業を受けて、このようなひさんなことが二度と起こらないよう、原爆のひさんさを後世に伝えなければならないと思いました。そして、戦争がいかにひさんなことかを知って、戦争がない平和な世界を目指すべきだと思いました。（６年生）

■7月20日（水）　終業式
　本日、終業式を行いました。
　校長講話は、学年ごとにできるようになったことの話でした。
　１学期から終業式の今日のまで、汐見小学校のみなさんは力をたくさんつけました。学年ごとにできるようになったことがあります。
　１年生は、学校の決まり・約束を覚えて、守ろうとする児童が増えました。
　２年生は、顔を見て礼をする挨拶だけではなく,会釈など場面に合った挨拶ができるようになりました。
　３年生は、話をする人の顔を見て頷きながら聞くことや、適切な質問ができるようになりました。
　４年生は、相手の気持ちを考えた言葉で話すことができるようになりました。
　５年生は、仲間外れを出さずにグループを作ったり、みんなで相談したり、グループ学習の仕方が上達しました。
　６年生は、１年生のお世話をするなど最上級生としての役割や責任を果たし、下学年のお手本となることができました。
明日から夏休みです。けがや大きな病気に気をつけ、計画的に過ごしましょう。また、夕涼み会などの楽しい行事を大いに楽しみましょう。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　駒本警察署の方から交通安全について３つのお話をいただきました。１つ目は、道路では絶対遊ばないこと。２つ目は、自転車に乗るときは、ヘルメットをかぶるようにすること。そして３つ目は、交差点を横断するときは、車の運転手とアイコンタクトをして渡ること。夏休みは、外で活動することが多くなります。交通安全に気を付けて生活しましょう。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　生活指導担当から、夏休みの生活について次の３点について話をしました。
１点目、出かけるときは、誰とあそぶのか、何時に帰るのかを保護者の方に伝えましょう。
２点目、パソコンやテレビ、ゲームに気をつけること。高学年の児童は、ＳＮＳのトラブルに巻き込まれないように十分に注意しましょう。
３点目、何か悩み事があったら、身近な大人に相談しましょう。学校には、夏休み中も先生方がいますから相談に来てください。

１学期間、保護者・地域の皆様には本校の教育活動にご理解・ご協力をいただき誠に有難うございました。夏季休業中も引き続きよろしくお願いいたします。

■7月19日（火）　着衣泳（５・６年生）
　着衣泳の体験を行いました。衣服を身に着けたまま水に入った場合の泳ぎ方を体験し、身の守り方を学習しました。

■7月13日（水）　運動朝会
　今日は人組やクラスで一緒に反射神経を高めるリアクション運動を行いました。
　
■7月12日（火）　生活科「本郷図書館見学」（２年生）
　町の公共施設を調べるために、本郷図書館へ行きました。職員の方の話を聞いたり、館内を見学したりしました。　

■7月11日（月）　全校朝会
　本日の校長講話は、夏休みの調べ学習についてでした。
　来週の木曜日から夏休みです。普段疑問に思ったことを実験や観察、本で調べるなどして、答えを探してみましょう。
　「カラスの行水」という諺通りカラスは行水をするのかと疑問に思い夏休みに調べた小学生がいました。その児童は、カラスがたくさんいる場所を観察し、結論をまとめたところ全国コンクールで優秀賞を取りました。また、トカゲのしっぽについて、実験、観察をした児童もいます。夏休みの自由研究で特許を取った児童もいます。それが商品化された児童もいます。少しのアイデアから素晴らしい発明を生むことができます。
　みなさんも夏休み目標を立てて、さまざまなことを調べたり、作ったりして有意義な夏休みにしましょう。

■7月6日（水）　運動朝会
　今日は全校で運動神経を高めるコーディネーショントレーニングを行いました。
　

■7月5日（火）　生活科「町たんけん」（２年生）
　わたしたちが住んでいる町には、どんな店や施設があるのか、実際に歩いて調べに行きました。普段何気なく歩いている道も、よく見ながら歩くとたくさんの発見をすることができます。


■７月４日（月）　全校朝会
　本日の校長講話は、１年生から６年生までよく知っている植物であるアサガオについてのクイズでした。
第１問「アサガオの種をまくとき、土の深くにまくのではなく、土をかけるぐらいがよいのはなぜでしょう」。
第２問「芽が土から出てくるとき、何が最初にでてくるでしょう」
第３問「根と芽どちらが先に種から生えてくるでしょう」
第４問「アサガオのつるは、上から見ると左巻きに巻きついています。では、アサガオのつるを右巻きに巻きつけるとその後のつるはどうなるでしょう」
第５問「植物全体では、ツルは右巻きのものが多いでしょうか、左巻きのものがおおいでしょうか。」
最後に宿題を出します。来週までに調べてみましょう。
宿題「ひまわりは、太陽の方を向いて咲いているというのは、本当でしょうか。」
　身近な植物でも知らないことや調べてみると面白いことがたくさんあります。みなさんもいろいろ調べてみてください。

■6月30日（木）　小中部活動交流会（５・６年生）
　文化やスポーツへの興味・関心を高めるとともに、中学校生活への期待感を高めるというねらいのもと、第八中学校の生徒の皆さんが中心となって、部活動交流会が行われ、根津小学校、汐見小学校の児童が、部活動を体験しました。
　児童は前半、後半と２つの部活動を体験し、それぞれの楽しさや難しさを知ることができました。また、第八中学校には、汐見小学校を卒業した先輩も多数いて、後輩を親身になって指導してくれました。その姿は、とても頼もしかったです。５・６年生の児童は、先輩方の活躍する姿を見て、中学校への憧れを強めました。


■6月29日（水）　校内研究授業（３年生）
　３年１組が研究授業を行いました。叙述をもとに「のらねこ」の性格をとらえ、グループで意見を伝え合い読みを深めました。
　
■6月28日（火）　原爆先生の特別授業（6年生）
　特定非営利活動法人原爆先生の池田眞徳様を講師に招き、ヒロシマの被爆事実と原子爆弾の威力や開発歴史などをお話していただきました。児童は、１７歳の少年兵士達の被爆直後の物語や原爆の威力、構造の科学的な説明を聞いて、戦争や原爆の悲惨さや恐ろしさを学ぶことができました。

■6月27日（月）　水道キャラバン
　4年生は、水道キャラバンによる学習を行いました。児童は、日常生活における水道水の役割や浄水場の仕組みなどを体験や活動を通して学びました。授業後の感想では、「水をきれいにする実験が楽しかったです」や「これからもこのような学習をしたいです」といったものが多くみられました。児童たちは、水の大切さを感じ取ることができました。

■6月27日（月）　全校朝会
　本日の校長講話は、「言霊」の話でした。
　古くから日本では、言葉に不思議な力があると言われています。良いことを言うと良いことが起き、悪いことを言うと悪いことが起こる。悪い言葉を使っていると、悪い顔になり、嫌な表情になっていきます。反対に「ありがとう」「どうぞ」など人を褒める言葉、感謝する言葉、丁寧な言葉を使うことで、自分だけではなく大事にしている人たちも幸せな気持ちになれます。学校生活でも良い言葉を使っていきましょう。

　■6月22日（水）　特別授業
「NPO法人おやじ日本」の方々に来校していただき、特別授業「蝶のふしぎ」を行いました。今回講師をしてくださったのは日本鱗翅学会会員の浅野正博様、倉澤良章様です。様々な種類の蝶と蛾の違いについて、標本や本物のさなぎを見せていただきながら詳しく教えていただきました。
　

■6月20日（月）　特別授業
　千駄木にお住いの秋永正道様をお招きし、「戦中・戦後の千駄木の様子」、「地域の歴史」についてお話していただいました。汐見小学校の周辺が焼け野原と化したり、戦禍から逃れるために学童疎開をしたりと、戦中・戦後当時の様子をご自身の体験談、そして貴重な写真を交え、とてもわかりやすく教えていただきました。
　また、秋永様がおっしゃった「戦争とは、悲しみや憎しみがたまるもの、そして最後に残るのは悲しみだけ。」という言葉に、児童は心を打たれ、戦争の悲惨さを改めて理解することができました。
　秋永様、貴重なお話をしていただき誠にありがとうございました。

■6月20日（月）　全校朝会
　今日の校長講話は、「紫陽花」のお話でした。
　紫陽花の花は大きいです。これは、小さい花がたくさんついて大きい花に見えます。その中の半分や3分の１が咲いていなかったら、きっと紫陽花は綺麗に見えないでしょう。小さな花が一つずつピンとしているから綺麗に見えるのです。
　学級も紫陽花のようです。6年生は魚沼移動教室で綺麗な一つの紫陽花になるように頑張りました。みなさんも一人一人が自信をもって取り組めるよう、学級のみんなでいいところを見つけて、ほめて一つにまとまっていきましょう。

■6月16日（木）　6年生　魚沼移動教室
　班のメンバーで協力して火を起こし、カレーライスを作りました。自然を感じながら遊ぶこともできました。震災ミュージアムでは、震災当時の状況を知り、地震発生時の身の守り方やその後の避難生活について考えました。

■6月15日（水）　6年生　魚沼移動教室
　奥只見遊覧船に乗り、沼山峠を経て尾瀬の大江湿原から尾瀬沼まで歩きました。ガイドさんの説明を聞きながら、植物や地形などについて学習しました。尾瀬沼湖畔で食べた昼食はひときわおいしく感じられました。

■6月14日（火）　6年生　魚沼移動教室
　エレベーターでダムの地下を見学しました。水力発電の仕組みを学びました。

■6月14日（火）　6年生　魚沼移動教室
　６年生は、響きの森公園という広々とした公園で昼食をとりました。みんな元気です。

　

■6月14日（火）　6年生　魚沼移動教室
　６年生は、今日から３泊４日で緑の学園へ移動教室に行っています。朝７時３０分に、保護者の方々、教職員に見送られて出発しました。

　

■6月13日（月）「地域は学校・地域は先生」特別授業のご案内
　「地域は学校・地域は先生」特別授業のご案内を配布しました。下の画像をクリックするとご覧いただけます。

■6月13日（月）ひまわりプロジェクト
　児童は、東日本大震災で被災された方々への復興の思いをこめてひまわりの苗を育ててきました。ひまわりプロジェクトにかかわる方々に来校していただき、計画委員会が中心となって苗をお渡しする会を行いました。

■6月13日（月）全校朝会
　校長講話は、「歯の健康」についての話でした。
　汐見小学校の児童は、虫歯の予防や治療をよくしているということで、表彰されました。歯は大切です。食べ物をよく噛んで食べることは、消化吸収を助けるだけではなく、噛むことによって脳の働きも活性化されます。年をとって歯がなくなってしまう心と体の健康が害される恐れがあります。野球選手で有名なイチロー選手は、一日5回歯磨きをするそうです。スポーツ選手は奥歯をかみしめてプレーするからだと言います。みなさんも今日からまた「歯の健康」を意識してがんばりましょう。

■6月8日（水）けやきタイム
　　運動会が終わり、新たな気持ちで学校生活をスタートしました。
　　
■6月7日（火）全校朝会
　　校長講話は、運動会での子供たちの頑張り、素晴らしさについてでした。
　「運動会の閉会式では時間がなかったのでお話しできなかったことがあります。それは、応援団の頑張りと鼓笛演奏の素晴らしさです。応援合戦は、赤白ともに素晴らしかったです。応援合戦での応援は団長のかけ声とともにしっかりとまとまっていました。各学年のかけっこ、短距離走の際にも力強く応援する姿が印象的でした。低学年のチェッコリ玉入れのときに、応援団が一緒に踊って１・２年生を励ます姿はとても微笑ましかったです。競技ではありませんが、３・４年生の『汐見ソーラン」を一緒に踊って盛り上げる応援団の姿には、勝ち負けにこだわらず運動会を盛り上げようとする心の大きさを感じました。
　５・６年生による鼓笛演奏の演奏と動きには感動しました。演奏の出来栄えはもちろんのこと、内側・外側を意識して行進することの美しさ、リコーダーをかかげて決めたポーズなど、細かく丁寧に練習してきた成果が随所に見られました。
　応援団、鼓笛演奏の素晴らしさとともに、皆さんがほんとうによく頑張っていて、とても素晴らしい運動会になりました。」

　新しく４年１組の担任になった近藤弘孝教諭が紹介され、自己紹介を行いました。
　また、囲碁大会とわんぱく相撲大会で頑張った子供たちの表彰を行いました。
　

6月４日（土）運動会
　天気にも恵まれ、盛大に運動会を行うことができました。どの児童もそれぞれの競技に全力で臨むことができました。たくさんのご声援ありがとうございました。
　
開会式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　応援合戦（白組）

　
応援合戦（紅組）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　低学年　表現運動「ジャンプ」

　　
中学年表現運動「今日も大漁！汐見ソーラン！」　　　　　　高学年　鼓笛　「ひびけ　汐見の空へ」

　
低学年　「チェッコリ玉入れ」　　　　　　　　　　　　　　高学年　「組体操」

　　
中・高学年リレー　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　大玉おくり


閉会式

6月4日（土）
　本日の運動会は、予定通り行います。

■5月31日（火）全体練習
　全校競技の大玉送りの練習を行いました。皆で力を合わせて大玉を運びました。練習では赤が勝ちましたが、本番ではどちらが勝つでしょうか。
　

■5月30日　応援合戦の練習
　全校朝会後、応援合戦の練習を行いました。赤、白に分かれた児童がそれぞれの団長の迫力ある声に続いて、声を出したり、拍手をしたり、応援歌を歌ったりしました。どの児童も真剣に取り組みました。
　

■5月30日（月）　全校朝会・応援合戦の練習
　月曜日は全校朝会です。今日の校長講話は、心が温まる出来事の話をしました。
　1つ目は、他の学校の5年生が汐見小学校の1年生を助けてくれたお話です。汐見小学校の1年生が登校途中迷ってしまったとき、他の学校の5年生が「大丈夫、連れて行ってあげるよ」と言って汐見小学校の近くまで連れて行ってくれました。
　2つ目は、汐見小学校の6年生の話です。掃除の時間、1年生がゴミ箱を持って階段を降りようとしているところに6年生の男の子が声をかけて手伝ってくれました。
　3つ目は、1年生の女の子が校長先生とトイレのドアで鉢合わせになったときの話です。その1年生の女の子は校長先生に「どうぞ」と言ってゆずってくれました。
　まだまだ周りにはやさしくできたり、頑張っている友達がいます。周りの友達がやさしかったこと、頑張っていたことを帰りの会などでみんなに話してみましょう。みんなの心が温かくなります。


　

■5月25日（水）　応援団の練習
　今週から応援団の朝練習が始まりました。応援団長を中心に息を合わせて頑張っています。
　
　　

■5月23日（月）　全校朝会（ひまわりプロジェクトの説明）
　東京大学東洋文化研究所の方が「ひまわりプロジェクト」の取り組みを説明してくださいました。
宮城県名取市に閖上（ゆりあげ）という美しい町が、2011年3月11日東日本大震災で津波の被害を受けてたくさんの方が亡くなりました。その町の復興のため、みんなでひまわりの花の苗を植えて、一面の花束を作ろうというプロジェクトです。花が咲けば、人の心の交流が始まって笑顔が咲きます。ひまわりの苗とメッセージを送り、心と命、絆を届けましょう。
苗の回収日までの約二週間の間、大切にひまわりの苗を育てましょう。
　　
　

■5月19日（木）　5・6年生　組体操の学習
　６月４日（土）の運動会で、５年生と６年生は、「組体操」を行います。「組体操」に取り組む意義やねらい、内容についての学年だよりを掲載しました。おたよりのページをご覧ください。
　マットを敷き、交代で補助し合って学習を行うようにするとともに、教職員を計画的に複数配置するなどして安全に十分留意し、事故やけがのないよう取り組んでいます。



　

■5月18日（水）　5年生　八ヶ岳高原学園移動教室　3日目
　5年生は15時15分ごろ帰校しました。帰校式を行い、15時40分に下校しました。2泊3日の集団生活を通して、どの子もたくましくなったように感じられました。今日は家の人に、3日間の思い出をたくさんお話ししてください。

　

■5月18日（水）　5年生　八ヶ岳高原学園移動教室　3日目
　3日目の午前中、サッカーとドッジボール、リレーで2校が小日向台町小学校と交流しました。
　そして、11時45分から閉園式を行いました。学園のスタッフの方々をはじめ、多くの方々のお力添えにより、充実した3日間を送ることができました。ありがとうございました。


　

■5月18日（水）　5年生　八ヶ岳高原学園移動教室　3日目
　今朝の八ヶ岳高原は、快晴です。すばらしい青空のもと、最終日がスタートしました。
　

■5月17日（火）　5年生　八ヶ岳高原学園移動教室　2日目
　2日目の午後は、清里キープ牧場でバター作り体験などをしました。学園に帰り、夜はナイトウォークをしました。

　

■5月17日（火）　5年生　八ヶ岳高原学園移動教室　2日目
　午前中は、木工作を行いました。子供たちは、高原ならでは材料を前に、目を輝かせて作業を行いました。様々な工夫をこらして作品が完成しました。
　その後は、体育館でスポーツを行いました。



　

■5月17日（火）　安全点検
　汐見小学校では、児童が安全に安心して学校生活を送ることができるよう、毎月、校舎内外の安全点検を行っています。昨日、15時5分から、４つのチームに分かれて、学校の施設・設備の安全点検を行いました。
　昨晩、21時30分ごろ、関東地方で地震がありました。6時45分に副校長が安全点検をするとともに、7時55分から教員が昨日のチームに分かれて校舎内外の安全点検を再度行いました。
　

■5月16日（月）　5年生　八ヶ岳高原学園移動教室
　滝沢牧場では、アスレチックで楽しく遊びました。皆元気に活動していました。

　

■5月16日（月）　5年生　八ヶ岳高原学園移動教室
　飯盛山山頂は、気温が低く、霧が出ていました。５年生は頑張って登頂しました。
　下山後、滝沢牧場に寄ってソフトクリームを食べました。子供たちは大喜びでした。

　

■5月16日（月）　5年生　八ヶ岳高原学園移動教室
　５年生は、今日から２泊３日で八ヶ岳高原学園へ移動教室に行っています。朝７時２０分に、保護者の方々、教職員に見送られて出発しました。

　

■5月16日（月）　全校朝会
　校長先生が5年生の八ヶ岳高原学園移動教室を引率していて不在のため、本日の全校朝会の講話は、副校長が行いました。
　くすのきしげのり『おこだでませんように』（小学館）の読み聞かせをした後、次のように話しました。人にめいわくをかけたり、人に暴力をふるったりしてはいけません。しかし、もし何か理由があっていけないことをしてしまったときは、先生方や家の人に正直に素直にその理由をお話ししましょう。

■5月12日（木）　連合音楽鑑賞教室
　５年生が、文京シビックホールで行われた連合音楽鑑賞教室へ行きました。ビゼー「カルメン」より「前奏曲」、チャイコフスキー「白鳥の湖」より「情景」、外山雄三「管弦楽のためのラプソディ」など、本物のオーケストラが奏でる演奏を楽しみました。楽器紹介を聞いたり、オーケストラの演奏で「ビリーブ」を歌ったりと、音楽鑑賞教室ならではの体験をすることができました。
　５年生の今日のめあては、時と場に応じた行動を考えてとる、ということでした。本駒込までの徒歩は、他に通行される人が通れるよう、また安全のため、１列で行いました。東京メトロの構内や車内では、通勤・通学等で使われている一般のお客様のことを考え、黙って乗降することができました。シビックホールでは、コンサートホールにふさわしい行動を考え、落ち着いて行儀よく振る舞いました。さすが汐見小学校の５年生でした。今日の経験を生かして、今後の学校生活や八ヶ岳移動教室でも頑張ることと思います。

■5月10日（火）　自転車安全教室
　３年生を対象にシミュレータを使った自転車安全教室を行いました。交差点での一時停止や安全確認の方法を学習しました。

■5月9日（月）　全校朝会
校長講話は、「たんぽぽ」の話でした。
　たんぽぽは、やわらかい土の上だけではなく、固いコンクリートの上でも花を咲かせることができます。それは、他の花よりも根が長いからです。だからたんぽぽは強くたくましく育つのです。
　みなさんもたんぽぽのように強くたくましくなりましょう。そのためには、根を長くする必要があります。みなさんにとっての根とは、たとえば�@丈夫な体�A教養�Bやさしい心です。
　自分が強くたくましくなるための根を考えて、それを伸ばしていきましょう。

　

■5月6日（金）　PTA総会・歓送迎会
　平成２８年度PTA総会の後、PTA主催の歓送迎会がありました。
　　

■5月6日（金）児童集会
　児童集会で、「手つなぎおに」をしました。集会委員の児童が説明をしてから、低学年・中学年・高学年に分かれて楽しみました。

　■5月6日（金）　団子坂の通行について
　団子坂上から文京区医師会のところを右折して登校してくる児童の様子を、毎朝スクールガードの方が見守ってくださっています。団子坂下から来る通勤・通学の方の数が増えて道路に広がると、坂上から来る児童が右折しにくくなります。このことについて、何らかの対策を考えようと、スクールガードで元PTA会長の深澤敦子様が、関係機関に呼びかけてくださいました。深澤様、校長、副校長、PTA会長、副会長、スクールガードの本校関係者に加え、駒込警察署、町会、駒込学園の代表の方が、5月6日朝7時50分から現場の様子を見た後、本校図書室で意見交換行いました。その中で、実現可能な意見として、右側通行が確実に実施されるようスクールガードの方が呼びかけることや、反対側の歩道を使って通学することを関係の学校に呼びかけ協力していただくことなどがあがりました。今後も継続して検討していくことで散会しました。
　なお、団子坂上から藪下門へと至る道は、幅員が狭いことや、停止線を越えて止まる自動車による重大事故が過去に発生したことがあるなどの理由により、通学路とするには多くの条件整備が必要であることが、警視庁並びに駒込警察署の調査で明らかになっています。したがって、この道の通行を上記の対策としてあげることはありません。

　■5月6日（金）　劇団四季「美しい日本語の話し方教室」
　　5月6日（金）の劇団四季の俳優、スタッフの方々が来校され、「母音法」などの劇団独自のメソッドを用いて、5・6年生に「美しい日本語の話し方教室」を行ってくださいました。
　　始めは緊張気味だった子供たちも、俳優さんの話術に引き込まれ、積極的に活動するようになりました。

　■5月5日（木）　劇団四季「美しい日本語の話し方教室」　5月6日（金）
　5月6日（金）の劇団四季の俳優の方々が来校され、4校時に6年生、5校時に5年生に、「美しい日本の話し方教室」を実施してくださいます。
　「美しい日本語の話し方教室」は、平成17年より劇団四季の社会活動の一環として展開されています。全国各地の小学校の教室を劇団四季の俳優とスタッフの方々が来校され、50年を超える劇団の歴史の中で培われてきた方法を用いて、美しい日本語の話し方について子供たちに分かりやすくお教えてくださいます。
　保護者の皆様も、ご参観できます。ぜひご参観ください。

■5月2日（月）　離任式
　離任式を行いました。代表児童が感謝の言葉を述べ、花束を贈りました。その後、全校児童で「離任式のうた」と「校歌」を歌いました。離任された方々が退場される際、涙ぐむ児童もいて、心温まる会となりました。式の後は、離任された先生方が各教室を回ってくださり、子供たちとの別れを惜しみました。
　離任された先生方、主事さん。ありがとうございました。
　

■5月2日（月）　全校朝会
　全校朝会での校長講話は、ゴールデンウィークにちなんで祝日の意味についてでした。
　4月29日は「昭和の日」です。昭和の時代を振り返り、日本の未来を考えようという日です。5月3日は憲法記念日です。日本の憲法が施行された日を記念して祝日になりました。5月4日は「みどりの日」です。自然を大切にして、人としての心の豊かさを持ち続けよう、とうい日です。そして、5月5日は「こどもの日」で、子供たちの成長を願う日です。それぞれの祝日には意味があります。明日からのゴールデンウィークを楽しみながら、国民の祝日について家族の人とお話ししましょう。
　全校朝会での校長講話を聞いて、疑問に思ったことや関連した出来事を調べて、自分の考えを担任の先生や校長先生のところへ話に来る児童がいます。好奇心旺盛な証拠です。汐見小学校の子供たちは、知りたい、学びたいという知的好奇心にあふれています。
　

■4月28日（木）　1年生学校探検
　1年生が、生活科の学習の中で、学校探検を行いました。少人数のグループに分かれて学校の施設を調べます。生活科の学習は、問題解決学習です。疑問に思ったことを実際に自分の目で見て、耳で聞いて調べ、まとめます。
　校歴コーナーを探検した1年生の子供たちは、目をキラキラ輝かせながら、学校の歴史を示す資料を調べていました。1年生から「調べるものがたくさんあってうれしい」「ここを調べに来てよかったぁ」「友達にも教えたい」という声が聞かれました。

■4月22日（金）　運動朝会
　6年生は、体育でリレーをしました。どうすればうまくバトンを渡せるか、を考えながら取り組んでいました。後１か月程で運動会です。6年生の活躍が楽しみです。
　

■4月24日（木）　中休み
　中休み、児童の多くが外に出て遊びました。ボール遊びやおにごっこなどそれぞれ思いっきり楽しんでいる様子でした。
　

■4月20日（水）　運動朝会
　体操の隊形への移動の方法を学習しました。先週学習した回れ右や気を付けの姿勢も復習しました。
　

■4月18日　スクールガード顔合わせ会・集団下校
　本日スクールガードの方と顔合わせの会を行いました。事故や事件に巻き込まれないように協力してくださっている方々に挨拶をしました。その後、方面別に集団下校しました。

■4月18日　全校朝会
　本日の校長講話は、「ニュースを見たり読んだりして自分ならどうするか」というお話でした。
　九州で発生した大きな地震について、新聞やニュースで連日報道されています。地震は、いつどこで起こるかわかりません。東京でも大きな地震が起こると言われています。地震が起こったらどうするか考えてみましょう。一番大事なことは、自分で自分の身を守ることです。着る服を寝る前に近くに置いておくことや、靴やサンダルを自分の部屋に置いておくことも自分を守る方法です。ニュースを見たり、聞いたりしたとき自分ならどうかなと考えてみましょう。

■4月15日・16日　（金・土）　学校公開
　今年度初めての学校公開を行いました。金曜日は194名、土曜日は475名の保護者の方や地域の方に参観していただきました。
　金曜日は、音楽朝会を行いました。正しい歌の歌い方を集会委員会がクイズにして紹介しました。そのあと6年生の指揮と鼓笛で全校児童が校歌を歌いました。

■4月14日（木）　5年生の音楽
　専科の学習もいよいよ始まり、児童は意欲的に学習に臨んでいます。今日は様々な音楽に触れる中で、童謡「おお牧場はみどり」を肩をたたきながらリズムをとり、声を揃えました。
　

■4月13日（水）　運動朝会
　今年度最初の運動朝会を行いました。雨のため体育館で実施しました。子どもたちは、集団行動の基本となる整列の方法を学習しました。

■4月12日（火）　保護者会
　各学級・学年の保護者会、保護者全体会を行いました。保護者全体会では、学校経営方針、今年度の主な行事予定、生活指導上のお願いをご説明いたしました。非常にたくさんの保護者の方がご参加くださり、体育館に準備した椅子がほぼすべて埋まりました。お忙しい中ご参加くださり、ありがとうございました。

■4月11日（月）　対面式・通学路安全教室
　対面式を行いました。1年生が2〜6年生に元気よく「よろしくおねがいします。」とあいさつしました。 　校長講話では、1年生は、勇気を出してお兄さん、お姉さんに声をかけてみましょう。2〜6年生は1年生にやさしくしましょうという話をしました。６年生は朝1年生の支度を手伝ったり、放課後1年生の教室を掃除したりしています。６年生を見本にして困っている1年生がいたら声をかけましょう。 　生活指導の係りから、挨拶の仕方の話をしました。どんな挨拶が良いかを教員が劇で児童たちに見せました。止まって挨拶することの大切さを学びました。 　通学路の安全教室を行いました。自分の家から学校までの通学路の確認とそこを通って登下校する理由を児童たちは学びました。

■4月8日（金）　中休み
　晴れた空の下、児童たちは中休み元気いっぱいに遊びました。桜の花びらが校庭中に広がっていて、何人かの児童たちは嬉しそうに広い集めていました。

■4月7日（木）　学級開き
　各学級で学級開きを行いました。担任や教室が変わり、学級のルールの確認をし、目標を決めました。1年間、児童が落ち着いて学習できるよう教職員一同努力してまいります。

■4月6日（水）　始業式・入学式
　青空と満開の桜の下、始業式が行いました。校長先生からは「向上心をもち、目標を見つけて頑張る一年にしましょう」というお話をいただきました。今年度82人の新しい1年生を迎えました。入学式では新入生へ向け「自分のことは自分でしよう」「外で遊んで丈夫な体をつくろう」「こまっている友達を助けよう」というお話がありました。新2年生は歓迎の演奏、新6年生は1年生のお世話や準備の仕事などを頑張りました。

■4月1日（金）
　新年度が始まりました。今年度もよろしくお願いいたします。